Vyhláška č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění vyhlášky č. 90/2010 Sb., vyhlášky č. 274/2010 Sb., vyhlášky č. 54/2011 Sb., vyhlášky č. 273/2011 Sb., vyhlášky č. 371/2012 Sb., vyhlášky č. 173/2014 Sb., vyhlášky č. 214/2015 Sb., vyhlášky č. 197/2016 Sb., vyhlášky č. 311/2016 Sb., vyhlášky č. 243/2017 Sb., vyhlášky č. 232/2018 Sb., vyhlášky č. 405/2020 Sb., vyhlášky č. 530/2021 Sb., vyhlášky č. 460/2024 Sb., vyhlášky č. 306/2025 Sb. a vyhlášky č. 533/2025 Sb., se mění takto:

1

V § 15 odst. 1 písm. d) se slovo a nahrazuje čárkou.

2

V § 15 odst. 1 písm. e) se na konci tečka nahrazuje slovem a.

3

V § 15 odst. 1 se doplňuje písmeno f), které zní:

f

určení částí tématu zpracovaných jednotlivými žáky v případě, že ředitel školy umožní maturitní práci zpracovávat několika žáky společně.

4

V § 15 odst. 2 se na konci doplňuje věta Pokud to ředitel školy umožní, může maturitní práci zpracovávat a obhajovat několik žáků společně; i v tomto případě jsou žáci hodnoceni jednotlivě..

Vyhláška č. 422/2023 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění vyhlášky č. 34/2024 Sb., vyhlášky č. 306/2025 Sb. a vyhlášky č. 533/2025 Sb., se mění takto:

1

V § 26 odst. 1 se na konci doplňuje věta Pokud ředitel školy na základě doporučení školského poradenského zařízení uzpůsobí uchazeči podmínky přijímacího řízení podle kategorie VJ podle přílohy č. 1 k této vyhlášce, uzpůsobení podle věty druhé se nepoužijí..

2

V příloze č. 1 se věta Pro účely vydání doporučení školským poradenským zařízením jsou v následující tabulce uvedeny kategorie uzpůsobení konání přijímací zkoušky spolu se stručnou charakteristikou uchazečů, kterých se příslušné uzpůsobení týká. zrušuje.

3

V příloze č. 1 se nadpis Uzpůsobení konání přijímací zkoušky pro uchazeče se speciálními vzdělávacími potřebami zrušuje.

4

V příloze č. 1 se nad tabulku vkládá nový nadpis, který zní:

Část I. Tabulka úprav podmínek přijímání uchazečů se speciálními vzdělávacími potřebami a kategorií uzpůsobení konání přijímací zkoušky

5

V příloze č. 1 se v tabulce za 5. řádek vkládá nový řádek, který zní:

VJ

Uchazeči s jiným vyučovacím jazykem než českým.

Úprava zkušební dokumentace se neprovádí.

• Vždy se doporučí navýšení časového limitu pro vypracování testu o 25 %2) a překladový slovník.

6

V příloze č. 1 v 7. řádku 2. sloupci tabulky se slova , uchazeči s jiným vyučovacím jazykem než českým zrušují.

7

V příloze č. 1 se doplňuje nový nadpis, který zní:

Část II. Pravidla pro úpravu podmínek přijímání uchazečů se speciálními vzdělávacími potřebami

8

V příloze č. 1 se doplňují body 1 až 3, které znějí:

1

Pro účely vydání doporučení školským poradenským zařízením jsou v části I. uvedeny kategorie uzpůsobení konání přijímací zkoušky spolu se stručnou charakteristikou uchazečů, kterých se příslušné uzpůsobení týká.

2

Uchazeči se souběžným postižením více vadami jsou pro účely přiznání uzpůsobení pro konání přijímací zkoušky zařazováni do kategorie toho znevýhodnění, které ve větším rozsahu ovlivňuje jejich práci se zkušební dokumentací a se zadáním přijímací zkoušky.

3

Uchazeči zařazení v kategorii VJ mohou být zařazeni i do jedné další kategorie.

Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem 1. září 2026, s výjimkou

a

ustanovení čl. I bodu 1, čl. I bodu 2, čl. I bodu 3 a čl. I bodu 4, která nabývají účinnosti dnem 1. října 2026.