65/2005 Sb.Vyhláška, kterou se stanoví členění krajských normativů, ukazatele rozhodné pro jejich stanovení, jednotky výkonu pro jednotlivé krajské normativy, vztah mezi ukazateli a jednotkami výkonu, ukazatele pro výpočet minimální úrovně krajských normativů a zásady pro jejich zvýšení a jejich zveřejnění (vyhláška o krajských normativech)

65

VYHLÁŠKA
ze dne 2. února 2005,
kterou se stanoví členění krajských normativů, ukazatele rozhodné pro jejich stanovení,
jednotky výkonu pro jednotlivé krajské normativy, vztah mezi ukazateli a jednotkami výkonu,
ukazatele pro výpočet minimální úrovně krajských normativů a zásady pro jejich zvýšení
a jejich zveřejnění (vyhláška o krajských normativech)


        Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle § 161 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon):

§ 1
Jednotky výkonu pro jednotlivé krajské normativy

        Jednotkou výkonu je:

       a) 1 dítě v mateřské škole nebo třídě s celodenním provozem, 1 dítě v mateřské škole nebo třídě s polodenním provozem,
       b) 1 dítě v mateřské škole nebo třídě s celodenním nebo polodenním provozem, kterému je délka docházky do mateřské školy omezena na dobu nejvýše 5 kalendářních dnů v kalendářním měsíci z důvodu pobírání rodičovského příspěvku rodičem dítěte¹),
       c) 1 dítě v mateřské škole s internátním provozem,
       d) 1 žák v základní škole tvořené pouze třídami prvního stupně,
       e) 1 žák v prvním stupni základní školy tvořené oběma stupni,
       f) 1 žák ve druhém stupni základní školy tvořené oběma stupni,
       g) 1 žák v základní škole speciální,
       h) 1 dítě v přípravné třídě základní školy pro děti v posledním roce před zahájením povinné školní docházky,
       i)  1 žák v oboru vzdělání ve střední škole v jednotlivé formě vzdělávání, 1 žák v oboru vzdělání v konzervatoři v jednotlivé formě vzdělávání, 1 žák v oboru vzdělání v nástavbovém studiu v jednotlivé formě vzdělávání, 1 žák v oboru vzdělání ve zkráceném studiu pro získání středního vzdělání s výučním listem a středního vzdělání s maturitní zkouškou v jednotlivé formě vzdělávání,
. . .